ГОСТы против Голливуда. Росстандарт определит, какие герои допустимы для российских детей
NewsMakerОт видеоигр до школьных тетрадей — под контроль попадёт всё, с чем взаимодействует подрастающее поколение.
В России готовится новый стандарт, призванный установить чёткие критерии для оценки компьютерных игр и игрушек, оформленных в образах киногероев и анимационных персонажей. Этот проект находится в стадии экспертиз и согласований, о чём стало известно в ходе обсуждения в Государственной думе. Представитель Росстандарта пояснила, что инициатива направлена на регулирование визуального контента, особенно если речь идёт о продукции, воссоздающей сцены или образы из агрессивных мультфильмов или видеоматериалов, доступных в интернете.
Разрабатываемый документ определяет принципы классификации как компьютерных игр, так и физических игрушек, использующих узнаваемые образы персонажей из фильмов и анимации. Как уточнила заместитель начальника одного из отделов управления стандартизации Росстандарта Анастасия Каврусова, в ближайшее время проект планируется направить на утверждение в ведомство.
На сегодняшний день в стране действуют два стандарта, регулирующих сферу игрушек. Один из них содержит методику по установлению минимального возраста, с которого допустимо использование конкретных видов продукции. Второй, вступивший в силу с августа 2025 года, определяет принципы классификации, а также вводит терминологию, актуальную для отрасли. Эти нормы служат основой для контроля качества и безопасности изделий, предназначенных для детей, с учётом возрастных особенностей и функционального назначения.
Дополнительно рассматривается вопрос о внесении изменений в требования к оформлению школьных принадлежностей, в частности тетрадей. Представитель Росстандарта сообщила, что обсуждаются меры по стимулированию производителей к использованию государственной символики, образов героев или исторических сюжетов, отражающих российскую идентичность.
Подобные изменения предполагается включить в обновлённую редакцию действующего стандарта на тетради, с тем чтобы усилить воспитательный и просветительский потенциал продукции, ориентированной на учащихся.

В России готовится новый стандарт, призванный установить чёткие критерии для оценки компьютерных игр и игрушек, оформленных в образах киногероев и анимационных персонажей. Этот проект находится в стадии экспертиз и согласований, о чём стало известно в ходе обсуждения в Государственной думе. Представитель Росстандарта пояснила, что инициатива направлена на регулирование визуального контента, особенно если речь идёт о продукции, воссоздающей сцены или образы из агрессивных мультфильмов или видеоматериалов, доступных в интернете.
Разрабатываемый документ определяет принципы классификации как компьютерных игр, так и физических игрушек, использующих узнаваемые образы персонажей из фильмов и анимации. Как уточнила заместитель начальника одного из отделов управления стандартизации Росстандарта Анастасия Каврусова, в ближайшее время проект планируется направить на утверждение в ведомство.
На сегодняшний день в стране действуют два стандарта, регулирующих сферу игрушек. Один из них содержит методику по установлению минимального возраста, с которого допустимо использование конкретных видов продукции. Второй, вступивший в силу с августа 2025 года, определяет принципы классификации, а также вводит терминологию, актуальную для отрасли. Эти нормы служат основой для контроля качества и безопасности изделий, предназначенных для детей, с учётом возрастных особенностей и функционального назначения.
Дополнительно рассматривается вопрос о внесении изменений в требования к оформлению школьных принадлежностей, в частности тетрадей. Представитель Росстандарта сообщила, что обсуждаются меры по стимулированию производителей к использованию государственной символики, образов героев или исторических сюжетов, отражающих российскую идентичность.
Подобные изменения предполагается включить в обновлённую редакцию действующего стандарта на тетради, с тем чтобы усилить воспитательный и просветительский потенциал продукции, ориентированной на учащихся.